Porozumienie w sprawie współdziałania szkół ponadpodstawowych z oddziałami wstępnymi dwujęzycznymi w procesie rekrutacji na rok szkolny 2020/2021 w m. st. Warszawie

zawarte w dniu 28 lutego 2020r pomiędzy dyrektorami następujących szkół:

1. 1. XV Liceum Ogólnokształcące z Oddziałami Dwujęzycznymi
   im. Narcyzy Żmichowskiej
   ul. Klonowa 16
   00-591 Warszawa
2. 2. XVI Liceum Ogólnokształcące z Oddziałami Dwujęzycznymi
   im. Stefanii Sempołowskiej
   ul. Ks. J. Popiełuszki 5
   01-786 Warszawa 
   
3. 3. XVII Liceum Ogólnokształcące z Oddziałami Dwujęzycznymi
   im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
   ul. Elektoralna 5/7
   00-137 Warszawa 
   
4. 4. XXXIV Liceum Ogólnokształcące z Oddziałami Dwujęzycznymi
   im. Miguela de Cervantesa
   ul. Zakrzewska 24
   00-737 Warszawa 
   
5. 5. XLVI Liceum Ogólnokształcące z Oddziałami Dwujęzycznymi
   im. Stefana Czarnieckiego
   ul. Żuromińska 4
   03-341 Warszawa 
   
6. 6. XLIX Liceum Ogólnokształcące z Oddziałami Dwujęzycznymi
   im. Johanna Wolfganga Goethego
   ul. Fryderyka Joliot-Curie 14
   02-646 Warszawa 
   
7. 7. CXXXVII Liceum Ogólnokształcące z Oddziałami Dwujęzycznymi
   im. Roberta Schumana
   ul. Olgierda 35/41
   03-536 Warszawa 
   

§ 1. Przedmiot porozumienia

Porozumienie określa zasady i sposób współpracy szkół ponadpodstawowych prowadzących  oddziały dwujęzyczne wstępne w zakresie wzajemnej uznawalności wyników sprawdzianu predyspozycji językowych przeprowadzanych w procesie rekrutacji do klas pierwszych dwujęzycznych.

§ 2. Zasady realizacji

1. Szkoły zobowiązują się do przeprowadzenia sprawdzianu predyspozycji językowych przygotowanego przez Instytut Lingwistyki Stosowanej Uniwersytetu Warszawskiego w dniu 03 czerwca 2020r o godzinie 15.00.
2. Sprawdzian jest punktowany zgodnie z kluczem odpowiedzi przekazanym przez Instytut Lingwistyki Stosowanej w skali 0-100 pkt.
3. Szkoła, w której kandydat przystępuje do sprawdzianu predyspozycji językowych, wprowadza do elektronicznego systemu rekrutacji wynik punktowy uzyskany przez kandydata.
4. Kandydaci przystępują do sprawdzianu predyspozycji językowych w szkole objętej porozumieniem, w której znajduje się pierwszy preferowany przez nich oddział dwujęzyczny wstępny.
5. Za prawidłowy przebieg sprawdzianu predyspozycji językowych oraz wprowadzenie wyników w szkole wymienionej w porozumieniu odpowiada dyrektor tej szkoły. 
   

§ 3. Okres realizacji porozumienia

Porozumienie pomiędzy szkołami zostaje zawarte na czas nieokreślony.